El Departamento de Comunicación es el encargado de gestionar la reputación institucional, proyectar la identidad del centro y asegurar una circulación fluida, transparente y coherente de la información dentro y fuera de la comunidad educativa. Su labor se articula en cuatro ejes principales:
Gestión de la comunicación interna: Garantiza un flujo de información claro y eficaz entre el equipo directivo, el claustro, el personal no docente, el alumnado y las familias a través de los canales oficiales (plataformas educativas, circulares internas o boletines).
Presencia digital y estrategia de contenidos: Administra la página web, el blog y las redes sociales institucionales, creando contenidos atractivos que visibilizan el día a día escolar, los proyectos pedagógicos, los logros académicos y las actividades extracurriculares.
Relación con el entorno y medios de comunicación: Elabora notas de prensa, atiende a los medios de comunicación locales o sectoriales y coordina la estrategia de difusión para eventos clave como las jornadas de puertas abiertas y los periodos de escolarización o matriculación.
Comunicación de crisis e imagen institucional: Vela por el cumplimiento de la identidad visual del centro y diseña protocolos de respuesta rápida y rigurosa ante situaciones complejas, sobrevenidas o de alto impacto mediático.
Su propósito final es fortalecer el sentido de pertenencia de la comunidad escolar, posicionar al centro como un referente educativo en su entorno y transmitir una imagen pública transparente y fiel a sus valores.
La globalización actual de nuestra sociedad y de los medios de comunicación ha dado lugar a que vivamos en una especie de aldea universal, fomentando y motivando, de este modo, el aprendizaje de los idiomas.
Mediante el aprendizaje del francés, nuestros alumnos se familiarizan con la lengua y cultura de otro país miembro de la Comunidad Europea, ampliándose sus posibilidades de movilidad universitaria y profesional y adquiriendo, así, los medios necesarios para ser unos verdaderos ciudadanos de la Europa del mañana.
Su propósito final es fortalecer el sentido de pertenencia de la comunidad escolar, posicionar al centro como un referente educativo en su entorno y transmitir una imagen pública transparente y fiel a sus valores.
