Departamento

Economía y FOL

Área profesional: Economía y FOL

La economía es una ciencia que ha desarrollado modelos científicos propios para caracterizar los procesos de toma de decisiones de los agentes económicos y los mecanismos de resolución de los problemas que implican la atención de las necesidades humanas. Además facilita instrumentos para comprender cómo son gestionados los recursos en los ámbitos de la empresa, las organizaciones sociales y el sector público.

En consecuencia se ha configurado como una disciplina de gran relevancia para el conjunto de la sociedad. La presencia de esta materia y sus derivadas, tanto en la ESO como en el Bachillerato tiene como principales  finalidades proporcionar al alumnado una adecuada formación económica y empresarial, para que la toma de sus decisiones futuras en este campo sean acertadas.

Por otra parte, FOL y Empresa e Iniciativa Emprendedora, son módulos que preparan al alumnado para la incorporación al mundo laboral, tanto por cuenta ajena como por cuenta propia.

Bloques de contenido

Miembros

Programaciones

Blog Dpto.

Propuesta curricular de Economía y FOL

  • Iniciación a la Actividad Emprendedora y Empresarial (2º y 4º ESO)
  • Economía (4º ESO)
  • Economía (1º Bachillerato)
  • Cultura Emprendedora y Empresarial (1º Bachillerato)
  • Economía de la Empresa (2º Bachillerato)
  • Fundamentos de Administración y Gestión (2º bachillerato)

Miembros

Garrido Castro, Regina

Jefa del Departamento de Economía
rgarcas232@g.educaand.es

Hernández Díaz, Carmen

mherdia535@g.educaand.es

Salazar Quesada, Guadalupe

gsalque825@g.educaand.es

Programaciones

  • Economía ESO
  • Economía Bachillerato
  • FOL

escudo filosofia

Información de contacto

Departamento de Economía y FOL

Avda. de Ruiz Giménez, 16
23008 Jaén – España

Redes Sociales

Noticias

Toma de decisiones económicas
El mercado de trabajo
Papel y funciones del dinero

La economía emplea modelos para analizar los procesos de toma de decisiones de los agentes económicos sobre la gestión de recursos para atender las necesidades individuales y sociales.

Se hace imprescindible conocer e interpretar los datos e instrumentos de análisis del mercado de trabajo y sus variaciones temporales, identificando los colectivos singularmente afectados por el desempleo y las diferentes políticas para combatirlo.

Se trata de comprender el papel y las funciones del dinero y de las instituciones del sistema financiero en la economía, identificar las características de los procesos de integración europea y la importancia del comercio internacional para el logro del desarrollo económico, así como las causas y consecuencias de la globalización.

¿Por qué es importante la Economía y FOL?

El estudio de la disciplina de ECONOMÍA, en todas sus materias, se hace necesario para comprender el funcionamiento de la economía actual: en casi todas nuestras actuaciones cotidianas aparece el dinero. Desde pequeños usamos el dinero como herramienta fundamental para nuestro día a día, ahorramos, gastamos… y de mayores empleamos el dinero para satisfacer nuestras necesidades y las de nuestras familias. Desde el inicio de una relación laboral (o incluso antes) trabajamos a través de las entidades financieras para recibir nuestro sueldo, firmando contratos con dichas entidades que, en muchas ocasiones, suponen una relación de largo plazo con las mismas (ej. firma de una hipoteca). En las asignaturas de la rama de la Economía, se estudia cómo ser eficientes en la utilización del dinero, y cómo interpretar datos financieros muy presentes en nuestra vida.

El estudio del módulo de Formación y Orientación Laboral (FOL) se hace necesario porque con el se acerca al alumnado al mundo laboral a través de varias disciplinas, en este sentido se puede decir que el módulo de FOL es un módulo interdisciplinar. Así, desde la vertiente del Derecho del  Trabajo forma a los alumnos en los derechos y obligaciones básicas que recogen las leyes y los convenios colectivos, para que estos dispongan de un mayor conocimiento sobre las normas que rigen la relación laboral. Desde la vertiente de la Prevención de Riesgos Laborales forma a los alumnos en una actitud positiva frente a la prevención de riesgos, conociendo los factores de riesgos que influyen en su sector y las medidas de prevención y protección necesarias. Desde la vertiente de la Orientación Laboral facilita a los alumnos su inserción en el mercado laboral, elaborando la  planificación de un itinerario profesional y adquiriendo unas técnicas de búsqueda de empleo. Por último, en el mundo laboral se producen unas relaciones humanas dentro de las empresas, aspecto que es tratado dentro del bloque de equipos de trabajo y solución de conflictos, promoviendo el trabajo en equipo y una solución dialogada de los conflictos laborales desde estrategias ganar/ganar donde todas las partes perciban que el conflicto ha sido solucionado.

El estudio del módulo de Empresa e Iniciativa Emprendedora se hace necesario porque con el se fomenta la iniciativa emprendedora y el espíritu emprendedor de los estudiantes para que en un futuro, inmediato o a más largo plazo, puedan tomar la iniciativa de crear una empresa y establecerse como trabajadores por cuenta propia.